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      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

      来源:投影时代 更新日期:2019-10-17 作者:pjtime资讯组

          10月12日,在第77届中国教育装备展示会上,希沃易课堂全新方案重磅亮相,凭借小组合作学习、3D仿真实验、AI助教等新功能,在展会上吸睛无数。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

          希沃易课堂作为一款常态化智慧课堂应用工具,搭载学生学习终端,致力于打破传统智慧课堂功能堆砌的现状,覆盖课前、课中、课后全教学流程,打造全员参与、互动生成的智慧课堂。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

      希沃易课堂方案组成

          协同编辑

          小组合作“易”起来

          小组合作学习自20世纪70年代在美国兴起,指通过小组协作,提高个体学习能力,激发学生主动性、创造性的过程。然而,小组合作学习过程中,参与度低、讨论低效、追求预设等问题却一直存在。

          希沃易课堂通过教师空间下发协作任务,实现小组成员实时协作、同步编辑,能够帮助老师提高课堂小组合作学习的参与度、提升讨论效率。

          01 思维碰撞 全员参与

          小组合作学习中通常存在这样一个问题:往往是组内的尖子生完成了大部分的任务内容,其他组员却“浑水摸鱼”,导致整体参与度很低。希沃易课堂在实现了多终端之间数据互联的基础上,老师通过教师空间下发小组协作任务到学生的学习终端,每一个组员都能在学生终端上进行编辑补充、沟通交流、思维碰撞,形成最终的小组合作结果。

          比如在学习《圆明园的毁灭》这堂课中,每一个小组成员都可以在自己的学习终端上进行文章结构的梳理,结果会同步展示在教师的授课终端上。这个过程中,学生不仅能看到同组成员的分析方式,还可以看到每个组员在本次任务中的贡献度,很好地解决了以往小组学习参与度不均衡、不积极的问题。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

      小组协作完成的结果

          02 探究性学习 高效讨论

          小组合作学习还存在的一个普遍问题:讨论低效。这里有两个维度:一是任务要求不明确,导致学生讨论主题容易跑偏;二是任务下发后直接进行讨论,但每个学生的基础起点不一样,没有共同的认知背景,导致讨论低效。

          希沃易课堂双向切入。首先,老师下发的任务,可以直接清晰地展示在每一个学生的学习终端上,学生可查看具体的任务要求和相关材料;其次,对于复杂问题,学生可参考学习终端上已有的素材或通过网络,引用各方材料,深入理解并开展讨论,从而进行高效的探究性学习。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

          03 成果直观呈现 打破预设

          作为老师,在小组合作学习中,对于学生讨论的结果通常会有自己的前期预设,对学生形成固有判断,但学生的真实讨论结果往往和预设不对等。

          通过希沃易课堂小组协作模式,如在《圆明园的毁灭》这堂语文课中,老师的预设也许如下图所示,但学生讨论的结果显然更丰富。小组协作的模式让老师清晰地看到每一个组员的协作操作过程,并直观查看组员讨论结果,发现每一个学生身上更多可能和闪光点。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

      老师预设学生成果

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

      真实情况下学生讨论结果

          一位老师在体验了希沃易课堂小组合作学习任务后讲道:“我们学校就是小组合作学习,线下操作的过程中的确存在讨论低效、参与度低的问题。这次来展会,就想体验下小组合作学习。希沃易课堂通过技术,让老师下发任务更明确,帮我们老师高效教学,智能化给我们的教师和学生带来了一个全新的感觉和体验。”

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

       AI助教

          个性化教学“易”起来

          此次展会上,希沃易课堂首次对外发布“AI助教”新功能,吸引了大批专业人士和群众前来观看。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

          传统课堂上,老师通常要面对20、30位甚至是50位学生,这使得老师难以及时地给予每一位学生单独指导,学生遇到问题难以得到及时的解答。

          希沃易课堂AI助教,实现了机器与人的智能交互式答疑,重难点分析以及课程复习,通过人机沟通,解答学生自学过程中的个性化问题,从而做到疑点必清,难点必除。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

          比如某位学生对于数学中“实数”这个知识点掌握的不够准确,经常出现试题错误,AI助教便会为这位学生进行错题过程性分析,并推送同类知识的相关习题,直到学生熟练掌握。

          3D仿真实验

          理科学习“易”起来

          心理学研究表明:“学生的思维是从动作开始的,切断了动作与思维之间的联系,思维就得不到发展。”在理科学习过程中,让学生通过具体的实验场景,动手操作获得直接经验就显得尤为重要。

          条件允许的学校,课堂上,老师可以拿着工具进行实验;然而,现实中,却存在不少因理科实验器材限制,无法做到实验必动手的情况,导致学生无法直观和深刻理解相应知识点。

          希沃易课堂引入了3D仿真实验全新黑科技功能,匹配教材实验素材,通过模拟三维实验场景,将课堂实验的动手操作与理论学习相结合,让学生亲自动手操作、自主探究,实现学生在智慧课堂上的即学即练即掌握。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

          如在物理课中,为了让学生理解“环形电流的磁场方向”,希沃易课堂3D仿真实验可以模拟三维实验空间,为学生提供探究场景,将生活当中肉眼看不到的微观现象在宏观当中进行完整的演示,学生还可以在希沃学生终端上进行实验步骤操作,直观理解环形电流的磁场方向原理。

          此次展会现场,希沃易课堂凭借优质产品和场景式互动体验,受到了广大参观者的认可;小组合作学习、AI助教、3D仿真实验等新功能也走进了更多教育同行的视野。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

          截至目前,希沃易课堂已覆盖全国1000多所学校,为超过2万名一线教师、10万名学子提供服务。希沃易课堂致力于为师生构建常态化智慧课堂,为教与学提效减负。

      全新发布 | 希沃易课堂,让学习“易”起来

      未来,希沃易课堂希望,智慧课堂能够真正走进每一堂课,让信息技术赋能未来教学变革。

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